Der Offene Unterrichtsbeginn findet einmal wöchentlich in der ersten Stunde für die gesamte Unterstufe statt.
Der Klassenunterricht wird hierfür aufgelöst und die Schülerinnen und Schüler wählen selbständig ein Angebot von unterschiedlichen sozialen Lernmöglichkeiten, welche von den Lehrkräften der Lerngruppen angeboten werden, aus.
Im Offenen Unterrichtsbeginn sammeln die Schülerinnen und Schüler eigenständig vielfältige Erfahrungen und lernen sach- und situationsangemessen zu kommunizieren und zu kooperieren.
Sie entwickeln mehr Verständnis für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler und helfen sich gegenseitig, so dass soziale Konflikte untereinander abnehmen.
Weiter gewinnen die Schülerinnen und Schüler über positive Erfahrungen Vertrauen in ihre Fähigkeiten, werden selbstbewusster sowie selbstsicherer und entwickeln ein tragfähiges Selbstbild.
Dieses wirkt sich wiederum auf ihr Lern- und Arbeitsverhalten aus.
Ihre Lernbereitschaft, ihre Leistungsfähigkeit und ihr Durchhaltevermögen werden gesteigert, wodurch sich die Lernerfolge erhöhen.
 

Angebote im Offenen Unterrichtsbeginn:

• Interaktionsspiele

• Sport und Psychomotorik

• Computer

• Basteln

• Mediothek

• Stilleauszeit